（通讯员 李燕飞）3月25日，教育部教师工作司公布2025年国家级职业教育教师培训项目评审结果，由我校资源勘查类国家级职业教育“双师型”教师培训基地牵头组织申报的5个项目成功获批。
本次申报由教育部教师工作司面向国家级职业学校校长培训基地、国家级职业教育“双师型”教师培训基地、全国职业教育教师企业实践基地组织开展，旨在统筹协调区域、机构合作，推进优质培训资源共享共用，服务全国职业学校专兼职教师、学校领导、中层管理干部，进一步推动提升职业学校教育教学质量和办学治校水平。
学校作为国家级职业教育“双师型”教师培训基地，根据教育部教师工作司《关于组织国家级职业教育培训基地申报2025年培训项目的通知》文件要求，高度重视、认真组织，围绕落实立德树人机制及育人模式改革、教育家精神培育、专业和课程建设能力提升、数字化素养提升、职业教育改革重点任务实践等方面设计个性化、专业化项目方案，最终5个项目成功获批。
资源勘查类国家级职业教育“双师型”教师培训基地，由中国地质大学（武汉）牵头，6个核心成员单位共同参与组建。采取“学校+企业”模式，通过加强专业建设，组建高水平培训团队，深化校企合作，建立协作机制，充分发挥共同体成员单位在专业领域和培训工作中的特色优势，围绕国土资源调查与管理、地质调查与矿产普查、宝玉石鉴定与加工等领域，共同完成职业教育教师培养培训任务。
学校自2022年底获批国家级职业教育“双师型”教师培训基地以来，积极发挥办学优势、主动承担基地责任，服务各地教师队伍建设，圆满完成多项培训任务，为打造职业教育“良匠之师”提供有力支持。
